张舒方，女，中共党员，中小学二级教师，现为商丘市高级中学高二年级数学教师。

作为一名教师，张老师始终笃行“教育无小事，处处皆育人”的理念，以高标准严以律己。她积极参加各级各类培训和各项教学教研活动，坚持自我施压、自我学习、自我提升，不断给自己设定奋斗目标，不断汲取新知识、新方法，努力让自己在教育之路上稳步迈进。在教育实践中，她坚守科学育人之道，对工作满怀热忱，责任感强，始终将关爱学生置于首位。面对性格迥异、禀赋不同的学生，她总能以一视同仁的态度，尊重每一位学生。无论是课堂上积极发言的活跃分子，还是性格内敛的同学，无论是思维敏捷、成绩优异的学生，还是在学习上稍显吃力的孩子，她都会细致观察他们的需求，都能耐心倾听他们的想法。她尊重学生的个性差异，认可每个学生身上的闪光点与独特价值，用温暖的笑容、鼓励的话语、耐心的指导，让学生都能感受到被重视和关怀，在充满爱的教育氛围里茁壮成长。

在张老师的不懈努力下，所任教学科在全校统考里屡屡名列前茅；在师生同考竞赛中，她凭借扎实功底多次斩获一等奖；在教案评比、校教师技能大赛和市优质课竞赛活动中，张老师同样表现卓越，多次荣获校优秀教案奖以及教师技能大赛一等奖，2022年参加市级优质课大赛荣获一等奖。2021年和2024年参与研究的市级课题《高中生数学抽象素养培养的调查研究》和《高一学生数学自主学习能力培养的研究》顺利结题。

在担任班主任期间，张老师积极投身于班级管理方法的创新与实践，努力探索班级管理的最优路径。她深知一套科学合理的班级管理制度对于学生成长的重要性，从日常考勤、课堂纪律到卫生值日、课外活动，都有明确细致的规定，为班级秩序的稳定和良好学习环境的打造奠定了坚实基础。张老师认为，学生才是班级的主人，培养学生的主动性与创造性至关重要。在班级管理过程中，十分注重培养学生的自我管理能力，她巧妙设计多种活动，鼓励学生积极参与班级事务的决策与管理，充分发挥他们的聪明才智。她通过定期召开主题班会，引导学生进行自我总结与反思，帮助他们学会自我约束、自我激励，通过设立班级自主管理岗位，让学生轮流担任班干部，在实践中锻炼管理能力与责任感。在张老师的悉心引导下，班级逐渐形成了积极向上、团结互助、自主管理的良好氛围，多年来，她所带的班级多次被评为校级先进集体，本人也多次荣获校优秀班主任荣誉称号。

路漫漫其修远兮，张老师爱岗敬业、关爱学生，积极探索、躬耕实践，在教育的这片热土上用实际行动践行着教育初心和使命，用自己的智慧和汗水，书写着商丘市高级中学一名人民教师的责任和担当！

编辑丨韩文哲